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Metro 3, Module 3 Topics and Key Words

Saying what you are going to do

Qu’est-ce qu’on va faire demain?
Nous allons faire une promenade en ville / faire les magasins / manger au snack / retrouver nos copains et leurs corres / jouer au volley.
Le matin je vais me lever à sept heures.
L’après-midi je vais aller au cinéma.
Le soir je vais aller chez mon copain / ma copine.
Je vais faire une promenade.
Il va jouer au basket.

Naming five places that you would like to visit and saying what you thought about a visit

un parc aquatique, un parc d’attractions, un château, un parc safari
C’était intéressant / super / cool / pas mal / ennuyeux / un peu long.
Ce n’est pas mon truc.
On va faire / aller ... .

Asking where places are and how to get there and giving directions and saying how long it takes to get there

Où est le / la / l’ ...?
Il / Elle est dans la rue ... / sur la place du marché / en face de ... / à côté de
Pardon madame / monsieur, pourriez-vous me dire où se trouve(nt) la gare / le cinéma / la banque / l’arrêt de bus / l’hypermarché / les toilettes?
Tu prends / Vous prenez la première rue à gauche.
Tu vas / Vous allez tout droit.
Prends / Prenez le bus.
C’est loin? C’est à ... minutes d’ici.
On y va pour chercher du pain.

Talking about the past and reading and listening for gist

On n’avait pas d’ordinateur.
On faisait cuire le pain au four communal.
On dormait dans un grand lit.
On allait chercher de l’eau à la fontaine.
On lavait le linge au lavoir communal.
On n’avait pas d’électricité.

Talking about what happened using the perfect and imperfect tenses

Il y avait une boum chez ... .
Ses parents s’occupaient du barbecue, ils avaient une grande table avec .
Nous nous sommes baigné (e)s.
Nous avons joué / dansé / rigolé / écouté de la musique / dragué.
Je draguais / nageais / jouais / lisais / dansais / fumais.