Trinity Church of England High School

Faith in the City        Value in People        Excellence in Education

Friday 8 August 2008 (the school is currently on holiday) | email | E-learning

Modern Foreign Languages > Spanish
Listos 2 Module 5 Topics and Vocabulary


Learning Objectives

Making arrangements to go out

Key language

  • ¿Diga? / ¿Dígame?
  • ¿Quieres salir/venir conmigo?
  • No, no quiero salir contigo
  • ¿Adónde quieres ir?
  • la bolera
  • el cine
  • el club de jóvenes
  • el parque de atracciones
  • la pista de hielo
  • ¿A qué hora?
  • A (las siete).
  • ¿Dónde quedamos?
  • ¿Dónde nos encontramos?
  • En la plaza.
  • Vale

Learning objectives

Giving opinions about types of films

Key language

  • ¿Qué tipo de películas prefieres?
  • ¿Te gustan las películas …?
  • (No) Me gustan las películas…
  • Prefiero las películas …
  • cómicas
  • románticas
  • de ciencia-ficción
  • de guerra
  • de terror
  • policíacas
  • de acción
  • de dibujos animados
  • del oeste
  • ¿Por qué te gustan las películas cómicas? Porque son (más / menos) …
  • aburrido/a(s)
  • animado/a(s)
  • divertido/a(s)
  • emocionante(s)
  • gracioso/a(s)
  • infantil(es)
  • inteligente(s)
  • interesante(s)
  • tonto/a(s)

Learning objectives

Buying cinema tickets.

Key language

  • Dos entradas, por favor.
  • Para Quiero ser como Beckham.
  • Para la sesión de las siete y media.
  • ¿Cuánto es?
  • ¿Qué pantalla es?
  • Apta para todos los públicos/mayores de … años.

Learning objectives

Describing an event in the present tense

Key language

  • ¿Dónde estás?
  • Estoy en (el parque zoológico)
  • ¿Con quién estás?
  • Estoy aquí con (mi amigo).
  • ¿Qué tiempo hace?
  • Hace (mucho sol).
  • ¿Cómo es?
  • ¡Es (fenomenal)!
  • ¿Por qué?

Learning objectives

Describing an event in the past.

Key language

  • Salí de casa a (las cinco y media).
  • Fui en (coche).
  • Vi un partido entre (el Arsenal y el Manchester United).
  • Llevé (una bufanda).
  • Comí (un perrito caliente).
  • Bebí (una Coca-Cola).
  • Fui a los servicios.
  • Hice una llamada con mi móvil
  • Leí el programa.

Learning objectives

Describing what things were like.

Key language

  • ¿Adónde fuiste? Fui a ( Madrid).
  • Fui al … campo / centro comercial / cine / museo / parque
  • Fui a la … pista de hielo / piscina / plaza
  • ¿Qué tiempo hacía? Hacía…
  • buen tiempo / calor / frío / mal tiempo / sol / viento
  • ¿Qué había en (Madrid)? Había…
  • muchas tiendas, iglesias…
  • muchos cafés y restaurantes, museos, parques…
  • mucho tráfico
  • mucha gente